GABRIELA: MEDALLES AL PASSADÍS

Escrita per Anònim -
Avui a na Gabriela li ha tocat ser l'encarregada del bon dia. El joc de l'assemblea per sabre qui ha vingut consistia a posar les medalles al passadís de la classe. Després quan na Gabriela ja ho havia preparat, ha avisat als seus companys dient "1, 2, 3, ja" i cada un ha agafat la seva medalla corresponent i s'hi ha col·locat al plafó del bon dia.





Una vegada estàvem tots col·locats, tots junts han contat qui havia vingut a l'escola. Hem vist que era 21, el número d'en Harrison! I que a casa s'ha quedat una superheroïna; na Serena.


Seguidament hem cantat les cançons de na Dàmaris Gelabert, primer la del BON DIA, LES VOCALS i després la dels DIES DE LA SETMANA, per sabre quin dia era avui. Quan entre tots han sabut quin dia era avui; DIMECRES, na Gabriela ho ha comprovat al calendari i ha cercat el número d'avui; 17 de MARÇ.

Després en Vladi i na Gabriela han contat quant de dies falten per l'aniversari d'en Vladi i han vist que només queden dos dies.


Per últim el grup ha cantat la cançó de QUIN TEMPS FA?, mentrestant na Gabriela ha sortit a l'exterior per comprovar-ho. Ella ha dit que feia SOL i NÚVOLS, per tant ha ficat una pedra al nostre pot del temps de color TARONJA que correspon amb aquest.

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Tertúlies literàries

Escrita per -
Imatge
  Bon dia famílies!!! Donam la benvinguda al blog aquest curs amb una de les novetats de 4t de Primària: Les TERTÚLIES LITERÀRIES!!   Per als vostres fills i filles (i per la majoria de famílies) és una nova forma de treballar la competència lingüística en llengua catalana, però que al centre portem ja tres cursos desenvolupant. De fet, per al 2025-2026 ho escalam a tota primària, després de comprovar amb evidències que les tertúlies MILLOREN LA COMPRENSIÓ LECTORA . I les FAMÍLIES teniu un paper FONAMENTAL. El curs passat, a través del programa de Conselleria de Millora i Transformació, vam investigar i obtenir resultats que fan que les tertúlies passin a ser CULTURA DE CENTRE , ja que la seva base és la conversa i la construcció del coneixement compartit, un dels nostres trets d'identitat i millora la competències relacionades amb la llengua catalana. I A L´AULA, COM HO FEM?????? Molt senzill:  1- A l´aula: En rotllana, parlem, dialoguem, debatim...sobre un fragment d´u...
Read more »

Celebram la tardor!

Escrita per -
Imatge
Com cada any hem realitzat la nostra sortida al bosc per passar un matí junts tota la comunitat dels mitjans, creant vincles i gaudint dels espais exteriors propers a l'escola. A banda de gaudir d'una trencada de fruits secs i del contacte amb la natura, és una bona oportunitat per treballar l a capacitat de situar-se i desplaçar-se un mateix pel territori, de manera cívica, tant pels espais més coneguts com pels que no ho són tant. Implica també ubicar els elements del territori, així com planificar desplaçaments. Perquè un alumne sigui competent ha de ser capaç d’orientar-se i desplaçarse en la direcció adequada amb l’ajut de mapes senzills. Per això hem treballat aquest aspecte a classe abans, durant i després de la sortida.                La reflexió que faig en quant els resultats és que  necessitaran fer més activitats com aquesta per a assolir la competència. La majoria no estan acostumats a orientar-se amb un plànol ja que ara amb el ...
Read more »

Primers dies d’escola superats i ben gaudits!

Escrita per Anònim -
Imatge
Hem començat un nou curs, on hem passat de ser els mitjans a infantil a ser ara els grossos d’aquesta etapa. Un nou curs amb noves metes, però amb els mateixos espais i companys i companyes de sempre. Degut a que la nostra tutora és nova, tot i que va estar a la classe del costat el curs passat, tenia la necessitat imperiosa de conèixer-nos i saber una mica més de nosaltres.  Per aconseguir això vàrem fer jocs com La Teranyina per presentar-nos un per un.  A més, també vàrem dibuixar com va anar el nostre estiu per després fer un joc d'endevinar què havia dibuixat el nostre company o la nostra companya. Això ens ha servit de molt per tornar a saber dels nostres amics i amigues, que feia molts de dies que no ens vèiem. Ens havíem de posar al dia. Així com ha hagut temps per parlar i reflexionar sobre la vida, també hem tingut temps per jugar i recordar quines coses ens agradava fer, a més de conèixer de noves.  Ha estat un bon començament de curs!
Read more »